Acero y ortografía – Steel and orthography

Desde hace bastante tiempo sostengo que si alguien tomara el trabajo de realizar una encuesta acerca del dominio que la gente tiene sobre el idioma español, parándose en la esquina de una plaza e hiciera una prueba de escritura rápida, tal vez llegaría a la increíble conclusión que solamente uno de cada quinientos encuestados dominaría correctamente la escritura del idioma. Esto no se debería a falta de instrucción, ya que el analfabetismo aquí es casi inexistente; pero las numerosas reglas de ortografía del idioma lo hacen difícil a la hora de escribir.

Personalmente he visto muy poca gente que escriba sin dudar cuando debe colocar el lápiz sobre el papel. Las letras que provocan mayores probabilidades de errores son: “V”, “B”, “C”, “S”. “Z”, “G”, “J” y la tremenda “H” que en nuestro idioma no tiene sonido y por ello se convierte en el terror de quien se dispone a escribir.

Las corrientes educativas que se aplicaron en lás últimas décadas no ayudan demasiado a solucionar el problema de los errores ortográficos. El denominado Constructivismo y la Psicogénesis provocaron un aumento exponencial de las faltas en la escritura. El escaso interés actual por la lectura suma también causas al problema.

El idioma español reune términos provenientes en su mayoría del latín: pero también tiene aportes del idioma griego, el árabe, el idioma alemán, el inglés, además de las lenguas nativas de América que agregaron numerosos términos al idioma. Desde ese punto de vista también es evidente que la ortografía es algo difícil de dominar.

Por supuesto que con la llegada de la computadora escribir se hizo mas fácil, ya que sobre en la pantalla aparecen los avisos acerca de los errores cometidos y hasta puede realizarse la corrección de manera automática; pero cuando se debe escribir sin la ayuda de la máquina se pone en juego el dominio personal sobre el idioma.

He encontrado algunos carteles que resulta divertido analizarlos y dejan al descubierto algunos errores. A veces he podido fotografiar algunos escritos; por ejemplo esta declaración de amor que un estudiante de secundaria deja escrita en las baldosas de la plaza:

Escritura

“mición” –  misión
“desirte” – decirte

Pero ninguno resulta más gracioso que el que encontré en Plaza San Martín de Mendoza. Si alguien se equivoca sobre el papel o sobre un pizarrón  se borra y corrige con facilidad; pero cuando se escribe sobre acero… las cosas son diferentes. Aquí está, “homenage” sobre el acero de estos cañones que adornan la estatua del Gral.  San Martín. Esto no se borra como si fuera lápiz  sobre papel y quedará ahí por las generaciones de las generaciones.   🙂     “homenage” – homenaje

El cañón 1

El cañón 2<

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